Ученики ООШ деревни Сосновки посетили достопримечательности Рязани

11 школьников из основной общеобразовательной школы деревни Сосновки вошли в состав делегации из Башкортостана, в путешествие отправились вместе с учениками из городов Стерлитамака и Октябрьского. Для ребят была организована двухдневная программа «Рязань княжеская, Русь Есенинская».

Мы с ребятами увидели известные достопримечательности, узнали больше о культурных традициях и истории страны. В первый же день посетили музей-заповедник Сергея Есенина в Константиново. Музей раскрыл нам тему крестьянской жизни, детства поэта, облик той самой родины в его стихах. Мемориальная усадьба родителей поэта познакомила нас с историей основания крестьянской усадьбы Есениных в конце XIX века. Экскурсоводы рассказали о приездах Сергея Есенина в родное село, освещая тему Константиново в жизни и творчестве поэта. Посещая домик-музей, дети познакомились с нехитрым крестьянским бытом начала 20 века, им показали косу Сергея Есенина, серп матери поэта, также хлебную лопату, коромысло, прялку и другую утварь. Ребята увидели дерево, которое посадил сам поэт.

Все были рады посетить Земскую школу. Экскурсия познакомила делегацию с историей возникновения начальных учебных заведений в Рязанской губернии на рубеже XIX-XX веков и открытия школы в Константинове. Рассказали о школьной жизни Сергея Есенина, учителях и одноклассниках будущего поэта. В классе мы увидели обстановку начала 20 века - старинные парты, огромные деревянные счеты, рядом плакаты со старославянской азбукой. На стене висит портрет императора Николая, в красном углу - икона Богородицы. Сохранилась парта, за которой сидел Сергей Есенин в одной из классных комнат, книги любимых писателей юного поэта. Автографы ранних стихов, документы и фотографии рассказывают о начале творческого пути Сергея Есенина, о первом рукописном сборнике поэта «Больные думы». В школе хранятся его выпускные фото и аттестат.

Мы все смогли заглянуть в усадьбу Лидии Кашиной. В экспозиции смогли проследить историю жизни последней константиновской помещицы Лидии Ивановны, ее гостей, узнали об увлечениях, о знакомстве с Сергеем Есениным. Особый интерес представили музейные экспонаты (личные вещи помещицы), среди которых были  рояль, сборник «Радуница», подаренный Есениным, фотографии, комод. В зале, посвященном истории создания поэмы «Анна Снегина», школьники увидели предметы, рассказывающие о событиях Первой мировой войны и революции, которые нашли свое отражение на страницах поэмы.

Затем делегация из Башкирии совершила экскурсию по экспозиции в Рязанском кремле. Школьники познакомились с историей региона от древности до 19 века: археологией, увидели оружия и предметы быта.

На второй день была обзорная экскурсия по Рязани. Дети познакомились с центром духовной и интеллектуальной жизни, ремесел и купечества. Увидели Почтовую улицу. Затем посетили Мемориальный музей-усадьбу академика Ивана Павлова. Мы посетили дом ученого, где прошло его детство и юность. Иван Петрович называл его «Дом-крошка с мезонином в три окошка». Экскурсанты увидели его личные вещи - от детской коллекции бабочек до первых изданий работ и хирургических инструментов. Музей-усадьба Павлова насчитывает более 600 экспонатов! Здесь хранятся семейные реликвии, письма ученого своим близким и друзьям, а также воспоминания рязанцев. Музей-усадьба Павлова в Рязани является мемориальным. Он сохранил атмосферу настоящего русского дома. Ивану Павлову присвоена первая в истории Нобелевская премия по медицине, он был избран почётным членом 130-ти академий и научных сообществ. Ни один из русских ученых того времени не получил такой известности за рубежом. Его называли «романтической, почти легендарной личностью». Художественный музей имени И. Пожалостина тоже гостеприимно открыл двери перед башкирской делегацией. В нем собраны оригинальные полотна И. Айвазовского. А. Саврасова, И. Левитана, И. Шишкина, И. Репина, В. Сурикова, Г. Венецианова В. Серова и других известных русских художников,

Музей включает в себя залы, посвященные древнерусскому искусству, русскому искусству XVIII - XIX веков и конца XIX - XX вв, а также  небольшой зал с Западноевропейским искусством. Также отдельное внимание было уделено декоративно-прикладному искусству. Было интересно узнать, что в Рязанском музее даже своя «Мона Лиза». Это мистический «Портрет баронессы Диргардт» венгерского художника Фюлопа Ласло. Говорят, что если смотреть на него в определенное время года под определённым углом, то можно увидеть, как баронесса оживает и у неё течёт слеза. Есть много интересных художественных произведений разных эпох и стилей. Школьники с интересом слушали экскурсовода.

Эта поездка лично для меня подарила возможность вживую увидеть мои любимые картины Ивана Айвазовского. В музее находятся четыре картины этого великого художника – «Штиль на море», «Трапезунд с моря», «Петр I при Красной Горке, зажигающий костёр на берегу для подачи сигнала гибнущим своим судам. Авторское повторение» и «Вид в Константинополе». Я считаю, что никто из маринистов не превзошёл Айвазовского. Его картины - настоящие шедевры, являются достоянием народа. То, что жители Рязани имеют возможность любоваться ими, это большое счастье, потому что большое искусство обогащает, очищает мысли и сердце. Мы с ребятами впечатлены от встречи с искусством всех гениальных художников.

Рязань покорила нас своей красотой. Это прекрасное место, от которого не все ожидают чего-то особенного, но там, действительно, есть чему  восхититься! После экскурсий мы вернулись в Москву. Каждый ребёнок, изучая историю и зная, что столица России – это самый важный город страны, мечтает его посетить. Экскурсии по Москве проходили с профессиональным гидом, которая рассказывала про каждую достопримечательность великого города. Сначала ребята побывали на Красной площади – «сердце столицы», где сразу ощутили особую атмосферу. В ее южной стороне расположен Покровский собор (Храм Василия Блаженного), в северной - Собор Казанской иконы Божией Матери и исторический музей, в восточной части – ГУМ, а в западной - Кремль. У ребят осталось много впечатлений от посещения этого красивого культурного и исторического места. Красная площадь – достопримечательность, которая вызывает восхищение, захватывает дух и после ее посещения оставляет след в сердце каждого россиянина. Эта прекрасная экскурсия была информативна и интересна. Мы не могли пройти мимо советского мороженого, и с удовольствием каждый ребенок попробовал это лакомство. Дети, родители и я, сопровождающий учитель, искренне благодарны организаторам - туристической фирме «Крекс» и исполнителям культурно-познавательного маршрута «Есенинская Русь»! Также огромная благодарность нашему замечательному гиду - Ольге Чигирёвой! Спасибо!

В. Янгуатова, учитель истории ООШ д. Сосновка